Weken 17/04/23-28/04/23
Week 17/04/23
Tijdens de praatronde kwam er een interessante vraag naar boven: “Wat is een golfbreker?” Als snel gingen we hierover in gesprek: “Is dat iemand met een hamer die golven breekt? Kan je golven wel breken?” En nadat we de vraag omtrent de golfbreker beantwoordden kwamen er nog onderwerpen naar boven: “Wat zijn overstromingen? Welk water zorgt voor overstromingen?” Ook kwamen olievlekken in de zee en vervuiling van de natuur ter sprake.
We gingen kijken naar het water rondom de school: dat is heel sterk en kan woonboten dragen! We merken samen op dat boten ook kunnen zinken en experimenteren in de klas met drijven en zinken.
Verder werkten we aan nieuwe vrije teksten, werd er volop gepuzzeld en speelden we spelletjes in de cijferhoek. Op woensdag wisselden we onze gewone klas in voor een buitenklas en op donderdag gingen we naar Pretland met de Zeesterren. Tenslotte was het ook een feestelijke week in de Vuurtoren: maandag vierden we feest voor Irma en vrijdag voor Ybe. Proficiat allebei!
Week 24/04/23
We leerden dat het water van overstromingen door hevige regenval ontstaat en de rivieren dan kunnen overlopen of de riolen het water niet allemaal kunnen wegspoelen. We gingen eens kijken naar de riolen bij ons in de straat.
Ook vertelde Olivia dat ze thuis een proefje deed waarbij ze een ei liet drijven met veel zout in het water. Onze zee, de Noordzee, heeft ook zout. In een boekje vinden we prenten van de Dode Zee. We bekijken een filmpje over de Dode Zee en leren dat daar geen dieren in leven.
Verder praten we over waar het water van de regen dan vandaan komt. Enkele kinderen denken dat het door de zon is die het water opwarmt. We kijken we naar ‘Paxi’ een ontdekkingsreiziger die ons over de waterkringloop vertelt en we leren dat het inderdaad door de zon komt! https://www.youtube.com/watch?v=EeRS-8kIR-k&t=247s
Dan resteerde er ons nog een antwoord te zoeken op de laatste vraag: “wat is een ijsbreker nu?” We gaan dit vragen aan de Ijsbrekers van onze school en bespreken of er nog veel ijsbrekers nodig zijn. Het ijs op onze aarde smelt namelijk snel. We hebben het over de opwarming van de aarde en wat wij als mensen doen voor onze aarde. Je kan ook dingen doen waar je de aarde mee helpt.
Op het forum vertelden we wat we leerden over water en onze aarde aan de rest van de school. En bij de bingoavond mochten we nog eens lekker dansen! Joehoe!