Heropstart 2.0 bedankt en extra info

Heropstart 2.0 bedankt en extra info

Beste ouder(s) en opvoeder(s)

Eerst en vooral bedankt om op tijd en via de juiste poort te komen. Het aanschuiven blijft beperkt. 

In de afgelopen dagen kregen we heel wat reacties van jullie over het heropenen van onze school. Vaak waren dit heel positieve en waarderende woorden, soms ook vragen of onduidelijkheden.

Bij deze nog een extra woordje uitleg bij de meest gestelde vragen:

We hebben heel wat moeten puzzelen want 392 kinderen en de daarbij horende volwassenen brengt toch heel wat volk op de been. De veiligheidsadviseur helpt ons nog steeds mee om de logistieke dingen zo snel mogelijk in orde te brengen.  

Dagelijks zullen er vanaf maandag 8 juni 285 kinderen les krijgen en dan hebben we ook nog twee groepen met de kinderen van de noodopvang ( op dinsdag en donderdag zijn dat vrij grote groepen).  

Donderdag en vrijdag was een proefdraai met onze K2K3 kinderen, vandaag kwamen daar de K0K1 kinderen, de eerstes/tweedes en de zesdes bij. We botsten toch wel op een aantal onvoorziene dingen. We hebben al verschillende evaluaties gehad en hebben onmiddellijk al wat aanpassingen aangebracht.

Wat blijven de moeilijkheden:

  • We hebben drie plaatsen voorzien voor de op- en afhaalmomenten. Zo spreiden we de grote massa. Je komt binnen aan de poort die het dichtst bij je lokaal ligt.                 
  • Bij het binnenkomen wast iedereen zijn handen, voorlopig hebben we wel nog één wasgelegenheid te kort in de acaciazaal, we hebben tijdelijk een regenton hersteld en gebruiken die tot we iets beters hebben. 
  • We weten dat het niet makkelijk is als je meerdere kinderen hebt die op hetzelfde moment naar school komen. Maar probeer je aan de juiste poort en tijdstip te houden. Bedankt voor de ouders die dit tot nu toe al goed hebben opgevolgd. 
  • De kinderen die voor 8u naar de opvang komen gebruiken het groene hekken. 
  • We mogen en kunnen voorlopig maar met 1 kind naar toilet, er moeten tussenschotten komen aan al onze wastafels, die zijn nog niet geleverd. Als ze er zijn gaat het nog steeds over maar 2 kinderen per keer. Dit is zeer weinig, reken maar: plassen en twee minuten handen wassen per kind per nest. 
  • We wachten dus nog steeds op leveringen en wat praktische ingrepen die ons toch wel wat verder zouden kunnen helpen.
  • 19 lesbubbels en 2 noodopvangbubbels (MB en BB) die een pauze nodig hebben. Gelukkig hebben we twee speelplaatsen en onze tuin die we ondertussen een beetje hebben aangepakt waardoor we ook daar terecht kunnen om te spelen. Elke bubbel 20 min, met handen wassen erbij ...en de ochtend is om.
  • De organisatie van het handen wassen bij elke wissel van activiteiten en overgang naar andere ruimte (binnen-buiten) aan de beschikbare handwasplaatsen, kost ons ook heel wat tijd.
  • De schoonmaak na elk gebruik moeten alle lokalen en materialen gereinigd worden: 19 nesten, 2 noodopvang lokalen, de twee zalen, de toiletten, de STIBO-lokalen, ... .  
  • Het eenrichtingsgebeuren binnen het schoolgebouw blijven garanderen met alle aanwezige groepen is ook niet zo eenvoudig (zeker niet met onze zelfstandige kinderen).
  • Na een paar keer het eerste te hebben ontvangen hebben we gemerkt dat het niet zo evident is om een halve dag stil te zitten en de concentratie is op het einde van de middag weg, we voorzien naast het speelmoment ook tussendoortjes, maar de meeste kinderen hebben het moeilijk. Daarom dan ook de keuze voor halve dagen bij onze middenbouw kinderen.  
  • En dan hebben we nog personeel te kort: er zijn een aantal mensen afwezig (door corona-verlof of omdat ze risico zijn) en werden tot nu toe niet vervangen, we vullen de gaatjes op met studenten, vrijwilligers, niet leerkracht interims, …  maar die kunnen elk moment jammer genoeg stoppen of weggetrokken worden. 
  • Onze slapertjes vragen ook een extra organisatie in hun vier aparte bubbels. Ook daar hebben we op sommige dagen handen te kort.
  • Bij de eerste heropstart waren de zesdes er bijna allemaal, maar van de 48 kinderen van het eerste zijn er een 10-tal nog niet geweest: angst, ouders die weigeren, … en in de K2K3 nesten ongeveer de helft van de kinderen maar aanwezig. Het blijft dus zeer duidelijk dat we verder extra moeten blijven investeren in ons contactmomenten. Gelukkig hebben we weer een brugfiguur die ons daar volop bij helpt en voelden we vandaag al een verschil. 
  • En dan hebben we het niet gehad over de brandtrap/ branddeur-werken die deze week zijn gestart en gepaard gaan met een verhuis en stof. ?
  • .... 

Op woensdag komen er geen MB en BB  kinderen op school voor les, wel voor noodopvang. We willen tijdig kunnen evalueren en bijsturen, een stroomlijn in onze aanpak over de vier rollen die wij op dit moment moeten waarmaken: organisatie noodopvang / afstandsleren organiseren / fysiek les geven / maar ook tijd nemen om nog steeds contact te blijven houden met al onze kinderen en ouders: de wekelijkse telefoontjes,  digitale oudercontacten, zorggesprekken, …                   

Doordat ook de leerkrachten de volledige dag uit veiligheid in de bubbel blijft vallen onze overleg en vergadermomenten tijdens de speeltijden, middagpauzes, turn- en godsdiensturen weg.

Als er  nog vragen zijn of je hebt nog bedenkingen, mag je die altijd rechtstreeks aan ons stellen. We beseffen dat er van jullie ook nog steeds veel verwacht wordt.

Hopelijk kunnen we de kinderen de laatste weken een positief gevoel geven.

Het feniksteam.