Techniek: zelf een parachute ontwerpen en testen

We leerden over luchtdruk en luchtvaart en kwamen zo bij de parachute. Hoe werkt dit eigenlijk?
We maakten er een miniproject van met als opdracht 'ontwerp zelf een parachute die zo lang mogelijk in de lucht blijft'. 
De leerlingen gingen enthousiast aan de slag. Ze bedachten verschillende manieren en testten deze uit. Uit stof of papier of plastic zakje? Met lange of korte touwen? Open, dicht, met of zonder gaatje in, groot, klein,... Tijdens het testen probeerden ze heel wat verschillende soorten uit. Uiteindelijk ontdekten ze dat het met een plastic zakje, zonder gaatjes en open het beste lukte. 
Uiteraard deden we daarna de test: vanop de eerste verdieping werden de parachutes één voor één naar beneden gegooid. We chronometreerden het aantal seconden en noteerden deze. Ons record? 16 seconden in de lucht!