Een kindcentrum
Wat is een kindcentrum eigenlijk?
Het is een plek waar de noden van de kinderen centraal staan en waar gekeken wordt hoe de structuur en het aanbod kunnen afgestemd worden op die noden. Onderwijs (~school) en Welzijn (~opvang) werken daarvoor intensief samen vanuit 1 visie en als 1 team.
In ons kindcentrum kunnen kinderen van 0 tot 12 jaar terecht van 7u 's morgens tot 18u 's avonds.
Doorheen de dag en doorheen de jaren krijgen ze de zorg én het onderwijs die zo nodig hebben.
We willen op elk moment van de dag oog hebben voor de signalen van de kinderen.
Hebben ze nood aan rust, slaap, verzorging, eten, uitdaging, spel, beweging, stilte,...?
Dan willen we op die nood inspelen!
Dit wil niet zeggen dat alles kan en alles mag.
Naast de noden van elk individu vinden we ook de noden van de groep, de voorspelbaarheid, duidelijkheid, rust en doelgerichtheid van de activiteiten super belangrijk.
We groeien elke dag in het vinden van dat evenwicht.
Hoe wij als kindcentrum groeien.
Om als team goed aan te voelen wat de noden van de kinderen zijn én daar goed op te leren inspelen, kiezen we voor leefgroepen en co-teaching.
Dankzij de leefgroepwerking hebben kinderen 2 jaar na elkaar dezelfde leerkracht en begeleider. Zo is er voldoende tijd om elkaar goed te leren kennen en de zorg te bieden die nodig is.
Klasleerkrachten, taalcoaches en begeleiders co-teachen en leggen hun talenten en expertises samen in het belang van de kinderen. Samen gaan ze op zoek naar wie het kind is en wat het nodig heeft.
Wat al onze kinderen nodig hebben, is leren omgaan met elkaar. Samenleven vraag sociaal-relationele competenties die we allen aan onze kinderen moeten aanleren. We lopen dan ook een intensief traject met het leersteuncentrum PILAR, PBSOG en PBDIKO om hier 1 lijn in te krijgen.
Alle taalcoaches vormen samen een expertisegroep en zetten hun schouders onder het taalbeleid van ons kindcentrum. Je mag bij ons je thuistaal spreken, want dit is een belangrijk deel van wie je bent en kan je helpen in je leerproces. Nederlands is wel de onderwijstaal en we willen ook dat alle kinderen vlot Nederlands leren. Een krachtige taaldidactiek is dus noodzakelijk.
Binnen de onderwijstijd zetten we in op een doelgericht aanbod en een gerichte ondersteuning van het leerproces. We vertrekken hiervoor vanuit de doelen van LeerLokaal (het leerplan van OVSG) en ontwikkelen zelf lessen en activiteiten op maat van de kinderen. We werken niet met methodes.