Ik maak, jij maakt, wij maken radio
Wat is precies radio maken? Betekent dit dat je een defecte radio opnieuw moet laten werken of betekent het nog iets anders? En hoe kan het dat een presentator van een radioprogramma perfect verstaanbaar is op verschillende plaatsen in het land? De leerlingen van het derde en vierde jaar zochten het uit tijdens het vak project, deze keer in het thema van radio in samenwerking met Urgent.fm
Op het einde van het eerste trimester stond het vak project in de tweede graad volledig in het teken van radio. De leerlingen ontdekten en leerden op verschillende vlakken wat dit inhield.
Begonnen werd er met het wetenschappelijke en technische met onderzoek en kennis over onder meer akoestiek en radiogolven, de bouw van een radiotoestel, enzovoort. Het project focuste nadien ook op de inhoud van een radioprogramma: wat komt er aan bod in zo’n programma? Wanneer wordt muziek gespeeld? Hoe kan je interviewen? Waarover kan een programma gaan?
Met al deze kennis gingen ze nadien zelf aan de slag: een eigen radioblok met verschilleden programma’s maken. De leerlingen werkten verschillende items uit, kozen muziek om af te spelen, verdeelden de taken en vergaderden over de verschillende onderwerpen die ze aan bod wouden laten komen.
Zelf radio maken is natuurlijk ‘echter’ als je het ook in de realiteit kan brengen. Hiervoor werd er samengewerkt met Urgent.fm. De leerlingen bezochten Urgent.fm en kregen eerst een rondleiding in hun gebouw en kregen zo meer inzicht in waar er werd vergaderd, waar de bands spelen, waar wordt een radioblok opgenomen en nog andere zaken. Nadien gingen ze zelf aan de slag: er werden verschillende groepjes gevormd en samen werkten ze aan hun stukje radio.
Als kers op de taart mochten ze hun radioblok ook opnemen, zeer spannend! Er zijn in totaal twee radioblokken voorbereid en opgenomen, die je door hieronder door te klikken, volledig kan beluisteren. Veel luisterplezier! (ts)
Luister hier naar het radioblok van 3 en 4 NW.
Luister hier naar het radioblok 3 en 4 HW.