7 Thuis- en Bejaardenzorg/zorgkundige
1 Waarom kies je deze richting?
Het boeit je om zorgbehoevenden te begeleiden en te verzorgen in hun thuissituatie, in woon- en zorgcentra, in ziekenhuizen of dagverzorgingscentra. Je zorgt voor een gezellige woon- en leefomgeving, een zinvolle vrijetijdsbesteding, een aangepast voeding- en maaltijdgebeuren, een gezonde en een gunstige psycho- sociale situatie.
2 Wat mag je verwachten van deze opleiding?
Tijdens deze eenjarige opleiding doe je de nodige kennis op en leer je de vaardigheden door middel van theoretische en praktische vakken. Om de expressieve en communicatieve vaardigheden te ontwikkelen zijn er creadagen. De creadagen zijn 3 aaneensluitende workshopdagen. Er zijn 4 blokken van 2 tot 4 weken stage voorzien in de thuiszorg, in woon- en zorgcentra, in een ziekenhuis of dagverzorgingscentra. Er is 1 blok keuzestage van 3 weken (ziekenhuis/PVT/dagcentrum). Je werkt in ochtend- en avondploegen.
3 Wat zijn je toekomstmogelijkheden?
Je behaalt een diploma hoger secundair onderwijs dat je toegang geeft tot hogeschoolonderwijs.
4 Tewerkstelling
Als zorgkundige in ziekenhuizen, in de thuiszorg, in woon- en zorgcentra, in psychiatrische verzorgingstehuizen, in dagverzorgingscentra.
Stage- praktijkorganisatie 7de jaar Thuis- en Bejaardenzorg / Zorgkundige
Blokstage 1: Woon- en zorgcentra( 3 weken)
De leerlingen lopen stage in een woon- en zorgcentrum en leren zo zelfstandig mogelijk de zeer specifieke zorgen van de zwaar zorgvragende bewoner toe te passen. In de namiddag werken de leerlingen mee aan de animatieactiviteiten onder leiding van ergotherapeuten of animatoren in de ouderenzorg. De leerling wordt begeleid door de stagementor en een stagebegeleider (leerkracht van de School).
Blokstage 2: Thuiszorg ( 2 weken)
De leerlingen lopen stage in een thuiszorgorganisatie. Zij gaan met de zorgkundige mee op de verschillende huisbezoeken en verzorgen de zorgvrager en het huishouden. De sectorverantwoordelijke en een stagebegeleider (leerkracht van de school) volgen het stageverloop.
Blokstage 3: Keuzestage ziekenhuis/PVT/DVC ( 3 weken)
De leerlingen lopen stage in een ziekenhuis/PVT/DVC. Ze leren zo zelfstandig mogelijk de zeer specifieke zorgen van de zwaar zorgvragende toe te passen. De leerling wordt begeleid door de stagementor en een stagebegeleider (leerkracht van de school).
Blokstage 4: WZC (4 weken)
De leerlingen lopen stage in een WZC en leren de specifieke zorgen toe te passen bij een bejaarde zorgvrager. De leerling wordt begeleid door de stagementor en een stagebegeleider (leerkracht van de school).
Projectweek: De leerlingen krijgen gedurende een week les rond palliatieve, terminale en rouwende zorg.
Vak | Uren |
---|---|
Levensbeschouwelijk vak | 2 |
Frans | 2 |
Lichamelijke Opvoeding | 2 |
Natuurwetenschappen | 1 |
Project Algemene Vakken | 5 |
Huishoudkunde | 1 |
Verzorging | 7 |
Stage | 12 |
- Vak
- Levensbeschouwelijk vak
- Uren
- 2
- Vak
- Frans
- Uren
- 2
- Vak
- Lichamelijke Opvoeding
- Uren
- 2
- Vak
- Natuurwetenschappen
- Uren
- 1
- Vak
- Project Algemene Vakken
- Uren
- 5
- Vak
- Huishoudkunde
- Uren
- 1
- Vak
- Verzorging
- Uren
- 7
- Vak
- Stage
- Uren
- 12
Totaal
Totaal | 32 |
- Totaal
- 32