Overslaan en naar de inhoud gaan

Thema: 'Het kleurenmonster'

De voorbije 3 weken leerden we over het prentenboek: 'Het kleurenmonster'.
We leerden de verschillende gevoelens: blij, bang, boos, verdrietig, verward en verliefd kennen en speelden hier verschillende spelletjes rond.
Ook gaat het boek over kleuren, dus we oefenden ook onze kleurenkennis!
We ontdekten dat we van ruzie maken verdrietig of boos worden dus maakten we samen een herstelmuur op. De vriendjes in onze klas kunnen nu zelfstandig een ruzie oplossen.
Iedereen maakte een gevoelsmeter aan de hand van verschillende technieken. Daarop kunnen de kinderen zelf aangeven hoe ze zich voelen.

Volgende week is het projectweek en zullen we de verschillende sprookjes leren kennen.

We bouwden het kleurenmonster met verschillende materialen zoals clixx & kleine parels

Sorteren van gevoelens

Spelen met de kleurenmonsters

Schilderen van een kleurenmonster

Gevoelsmeter knutselen door middel van verschillende technieken (blazen met ecoline, naaien, schilderen, wol knippen en plakken, ...)

Gevoelsmeter knutselen door middel van verschillende technieken (blazen met ecoline, naaien, schilderen, wol knippen en plakken, ...)

Hoe kunnen we een ruzie oplossen? We bedenken zelf een aantal oplossingen....

Gevoelens nabootsen

Vrij spel in de hoekjes

Vrij spel in de hoekjes