Voorleesweek 2
Voorlezen … Dat is leesplezier doorgeven aan jong en oud. Daarmee opent Iedereen Leest hun actie om de voorleesweek 2021 in de kijker te plaatsen. We weten dat voorlezen de taalvaardigheden van kinderen en jongeren positief stimuleert. Daarom vinden we het als school belangrijk om dit op te nemen in de lessen.
-
-
-
-
3 Bekijk alle foto's
Op onze school lezen tijdens de voorleesweek verschillende leerkrachten voor uit een boek dat hen inspireerde, een bestseller van hun favoriete auteur of een verhaal dat voor veel leerlingen herkenbaar is. Ik neem je mee, tot in hun klassen. Maar ssssht… Hier luistert men vol bewondering!
Dit is Victor. Victor is leerkracht Nederlands in de klas 3 Maatschappij en Welzijn (3MW) en houdt van lezen. Zeker als dat lezen ook zijn andere passie omvat: geschiedenis. Victor koos voor een prachtige bundel over verschillende Griekse mythen van Imme Dros, een Nederlandse schrijfster van jeugdliteratuur.
Hij leidt het voorleesmoment in en vertelt hoe hij zelf als kind elke dag voorgelezen werd. Zijn favoriet der favorieten “Het oneindige verhaal”, geschreven in twee kleuren inkt, liet een diepe indruk op hem na. Toen hij de leeftijd had van de leerlingen aan wie hij zo meteen zal voorlezen, ontdekte hij de Griekse mythen. Hij beschrijft de kaft, daagt hen uit om alles op te sommen wat in hen opkomt: van keizers tot goden, van het verhaal van de Minotaurus tot Eros en Cupido. Vervolgens begint hij eraan …
Dit was deel 2 van onze kijk in de klas, tijdens de voorleesweek. Benieuwd naar meer? Tot de volgende!
Fijne leesgroetjes van Sophia Ghys, coördinator talenbeleid en Gelijke Onderwijskansen.