Jenaplan aan huis

Beste ouders,

De planning die de kinderen van midden- en bovenbouw vrijdag mee naar huis kregen vind je in bijlage of kun je op school komen afhalen. Voor de onderbouw is er geen planning voorzien. Betrek je kind(eren) zoveel mogelijk in je dagelijkse activiteiten: ook een dag thuis zit boordevol leermomenten!

We raden aan de kinderen dagelijks een vaste structuur aan te bieden volgens de Jenaplanvisie. Dit betekent een regelmatige afwisseling van de elementen: gesprek, werk, spel en viering. Hieronder geven we jullie enkele vrijblijvende ideeën om hier inhoud aan te geven:

Gesprek

• praat met je kind over het boek dat hij/zij aan het lezen is of waar jullie uit voorlezen (De Corona’s op vakantie – zie bijlage – is een echte aanrader) • kijk samen naar Karrewiet https://www.ketnet.be/kijken/karrewiet  en praat erover • filosofeer met je kinderen: materiaal vind je op http://filosoferenmetkinderen.blogspot.com/  

• voer een telefoongesprek met iemand naar keuze

 

Werk

• werk aan de Corona-planning die je mee hebt gekregen

• oefen de splitshuisjes en klanken (middenbouw)

• oefen de deeltafels en de tafels van vermenigvuldiging

• herhaal de woordpakketten die je dit schooljaar al zag (zie bijlages)

• herhaal voor Frans de dialogen, woordenschat en grammatica van de contacten die je dit schooljaar in de les al hebt behandeld

• daag jezelf uit met een leerzame opdracht: leer schaken, breien, haken, programmeren, dansen, schilderen, koken, een moestuintje starten, … (er zijn voldoende DIY-filmpjes op youtube te vinden)

• zoek of schrijf een leuk gedichtje en leer het (van) buiten

• zoek kriebeldiertjes in tuin, park of bos

 

Spel

• minstens 2 uur per dag buitenspelen, net als op een normale schooldag • ideeën voor bewegingstussendoortjes vind je op https://www.facebook.com/Astridooow/  of in bijlage

• speel een gezelschapsspel

• speel met constructiespeelgoed

• bedenk een toneeltje (verkleedkleren vind je in de kleerkast van mama en/of papa)

• bouw een kamp (met lakens, kussens, kartonnen dozen, ...)

 

Viering

• verras een klasgenoot of grootouder met een brief of kaartje

• toon je toneeltje aan elkaar

• zeg je gedichtje op

• geniet samen van een leuk eet- of drinkmoment (aperitiefje, dessertje, fruitmoment,…)

• kijk samen naar een leuke familiefilm